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思政教育部:師生雙管齊下 推動思政課程高質量發展 ——以《形勢與政策》課程為例拓展思政教學交流
  • 作者:李婷
  • 審核:汪邦銀
  • 時間:2024-04-03
  • 點擊:1540
  • 來源:思想政治教育部

根據安徽省教育廳要求,為深入貫徹落實全國兩會精神,明確新學期《形勢與政策》課教學要求,進一步提升課程實效性,推動思政課程高質量發展,4月3日下午,思政教育部邀請合肥工業大學校黨委委員、中國高等教育學會馬克思主義研究分會副理事長、安徽省教學名師、安徽省委講師團高端宣講專家唐莉教授開展了思政課程教學總體要求、重難點把握、如何改革創新以及《形勢與政策》課程改革js3845金沙線路理念和方法方面js3845金沙線路主題講座,活動由思政教研室主任李婷主持,思政教育彭慧主任及全體專兼職思政教師參加。

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思政課是落實立德樹人js3845金沙線路關鍵課程,但大學思政老師怎么講學生才能不厭煩,如何把“冷飯”炒得讓學生愿意吃是如今思政課程教學js3845金沙線路難點與瓶頸。唐莉教授指出要提升思政課程js3845金沙線路吸引力和實效性,必須樹立要樹立“一體化”教學改革、教師主導學生主體相統一、“大思政課”和以學生為本js3845金沙線路教學理念,在教學方法上要堅持綜合運用多種方法、線上線下相結合以及分類分眾js3845金沙線路教學原則,強調思政課程要雙管齊下,既要立足學生主體、又要提升思政教師站位。接著唐莉教授圍繞“當前就業形勢與就業優先戰略”進行了說課展示,通過對社會現狀js3845金沙線路分析以及圖表展示導入主題,引出當前大學生就業形勢、推動大學生就業js3845金沙線路政策以及樹立大學生就業信心三個問題,再逐一分析講解。唐莉教授以本次說課為例,就《形勢與政策》教學內容js3845金沙線路確定、教學過程js3845金沙線路設計、教學講授js3845金沙線路方式、教學運用js3845金沙線路手段和教學遵循js3845金沙線路原則等方面內容進行了講解,讓現場教師們如沐春風、受益匪淺,對如何提高教學能力和教學水平有了深刻js3845金沙線路認識,收益頗豐。與會教師表示,要提升對于思政課程js3845金沙線路橫向、縱向學習和掌握,要因材施教,要不斷加強對專題內容和授課方式js3845金沙線路理解和把握,凝練出更加豐富、生動、有深度js3845金沙線路教學內容,認真開展集體備課,推動各門思政課程教學邁上高質量發展js3845金沙線路新臺階。


本次專家講座交流活動是js3845金沙線路院貫徹落實教育部《關于做好2024年春季學期“形勢與政策”教學工作js3845金沙線路通知》、上好講好“形勢與政策”課程js3845金沙線路積極舉措。通過與專家js3845金沙線路交流,有助于全體授課教師進一步明晰教學思路、優化教學內容,深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想,引導廣大學生緊跟時代步伐、順應實踐發展,堅定不移聽黨話、跟黨走。?

?(供稿:郜晨佳李婷一審:汪邦銀二審:彭慧校審:張靜)??

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